L’atelier échelonné

Plusieurs niveaux de difficultés sont proposés. Les enfants les investissent non pas en fonction de leur section, mais en fonction de leurs compétences.
C’est au contact de mes élèves de petite, moyenne et grande sections que j’ai imaginé ce dispositif.

1 – Pourquoi ?
2 – Atelier échelonné et organisation de la classe
3 – Exemples d’ateliers échelonnés
4 – Carte heuristique des ateliers échelonnés
5 – Une vision différente des pratiques usuelles
6 – FAQ

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