Petit livre A4 « Qui a peur ?… »

En mars de l’année dernière, nous avions créé un petit livre A4 « Qui a peur ? ».
Les petits, moyens et grands y ont participé à la hauteur de leurs compétences.
Il prolongeait notre travail sur des réseaux d’albums autour des monstres et de la peur.

Relever les peurs

Nous avons recensé nos peurs.
J’ai été étonnée que des enfants de maternelle me parlent de zombies en détail. Ils ne figurent pas dans notre tableau : ce genre de personnage imaginaire ne s’adresse pas aux enfants, leur ai-je précisé.

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 Réaliser le petit livre

J’ai mis en page le petit livre en présentant :
– d’un côté un cadre à illustrer qui reprend une des peurs des enfants
– de l’autre, la liste des enfants qui en ont peur, dans un premier temps écrite par moi.

Pour réaliser ce petit livre, les enfants vont devoir :
– dessiner monstres, araignées… dans le cadre
– écrire tout ou partie de leur prénom.
– recomposer en scripte la phrase « Qui a peur de…? »

Voici quelques exemples :

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Atelier d’écriture du prénom

Les enfants s’entrainent à écrire leur prénom du mieux qu’ils peuvent (Cf Abécécriture).
Certains n’écrivent que leur initiale, d’autres la totalité de leur prénom, en lettres d’imprimerie ou en cursive, en fonction de leurs compétences. Tout le monde retrouve dans le petit livre une trace de son engagement.

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Production écrite

Les GS et les MS qui le souhaitent complètent leur petit livre de phrases en scripte.
Différents niveaux de compétences peuvent trouver leur place :
– L’enfant recompose par lui même cette phrase qu’il connait bien.
– Il fait la correspondance cursive/scripte.
– Il s’aide d’un petit livre déjà réalisé pour recomposer son texte.

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Jeux de lecture de phrases : vrai ou faux

Les GS trouvent ce jeu à leur plan de travail.

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Le brevet de réussite

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Editions Maternailes

Publié par

Christine

auteure de Maternailes.net

3 réflexions au sujet de « Petit livre A4 « Qui a peur ?… » »

  1. Une belle façon de parler de ses peurs et de les confronter…. sauf pour les durs qui n’ont peur de rien 😉

  2. Je te remercie pour ton formidable travail, sur cette page et celle du cahier numérique de littérature (entre autre hein!). Très inspirant, même quand on est en élémentaire!!

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