sept 2007
|
aîtrise
des langages : Poissons
|
Langage
Oral
|
Domaines
de
|
Progressions
Parcours complet
|
Documents
et fiches |
Langage
Oral 1
Langage
en
situation
et
Langage
de
communication
|

Autour
d'un projet :
Installer un poisson
|
|
Document
:
Comment bien
s'occuper d'un poisson rouge ?
|
|
Document
:
Fiche d'installation
du poisson (Extrait du magazine Dorémi N°13)
|
|
Atelier
échelonné :
Compléter
la fiche des dessins manquants, expliquer en se faisant comprendre.
|
|
Lexique
:
Les
mots de la fiche d'installation.
|
|
Document
:
Débat
= Je ne frappe pas...Pourquoi ?
|
|
Lien vers le magazine Dorémi
|
|
Langage
Oral 2
Langage
d'évocation
et
Langage
de
communication
|

Autour
d'un jeu
|
 |
Jeu
de société
(2 niveaux de langage)
Mémory des poissons
|
 |
Atelier
échelonné : Fabrication du
jeu et bilan. |
|
Langage
écrit
|
Langage
Ecrit 1
Fonction
de
l'écrit
et
Familiarisation
avec
la littérature
|

Fictions /
Documentaires
|
 |
Document
:
2 grandes images à commenter,comparer...
|
 |
Etiquettes
:
Atelier de tri des albums de la classe.
|
 |
Atelier
échelonné :
Bilan,
trier des couvertures d'albums. |
|
Langage
Ecrit 2
Familiarisation
avec la langue
de l'écrit
et
découverte
du principe
alphabétique
|

Autour
des prénoms,
d'une phrase
"Voici
..."
|
 |
Document
:
Lire
une phrase illustrée
|
 |
Atelier
échelonné lecture :
Ecrire
le nom de la mascotte avec des lettres mobiles. |
 |
Tableau
de réussite :
L'enfant
note ce qu'il a su faire à l'atelier de lecture. |
 |
Atelier
échelonné :
Bilan
de lecture |
 |
Document
:
Fiche
d'identité du poisson |
 |
Atelier
:
Fiche
d'identité à remplir par chaque enfant "Voici
X" pour constituer le livre des élèves. |
|
Langage
Ecrit 3
Ecriture
|

Ecrire
"Bulle",
son prénom /
Démarche des
ateliers d'écriture
|
Lien vers les ateliers échelonnés d'écriture de
Maternailes : Cdrom Abécécriture
Lien vers "Une progression en écriture" publiée
sur le Blog.
|
Langage
oral et écrit
|
Langage
Oral/Ecrit 1
Familiarisation
avec la littérature
et
Langage d'évocation
|

Autour
d'un auteur :
Guido
Van Genechten
|
 |
Atelier
Litterature :
L'enfant indique les albums de Guido Van Généchten
qu'il préfere.
|
 |
Jeu
de société (Langage)
La pêche aux personnages
"Est-ce la maman de petit poisson blanc ? "
" Non, c'est un crabe et il est rouge :"
|
 |
Atelier
échelonné :
Bilan
autour des personnages et du langage. |
Prolongements
:
l'univers d'un auteur
Le
site de Guido van Genechten (Belgique)
|
Langage
Oral/Ecrit 2
Fonctions
de
l'écrit
et
Langage d'évocation (Chansons)
|
Autour
d'une chanson
|
 |
Document
:
Chanson "Les petits poissons."
|
|
Atelier
échelonné :
Chanson puzzles
(2 niveaux)
|
|
Atelier
échelonné :
Reconnaitre
des écrits qui viennent de la chanson |
|
Langage
Oral/Ecrit 3
Découverte
des
réalités sonores
du langage
|
Autour
d'un jeu :
1 ou plusieurs
syllabes
|
 |
Jeu
:
Loto phonologique
|
|
Atelier
bilan :
Trier des images en fonction du nombre de syllabes
(1 ou plusieurs).
|
|