sept 2007
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aîtrise
des langages : Poissons
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Langage
Oral
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Domaines
de
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Progressions
Parcours complet
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Documents
et fiches |
Langage
Oral 1
Langage
en
situation
et
Langage
de
communication
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Autour
d'un projet :
Installer un poisson
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Document
:
Comment bien
s'occuper d'un poisson rouge ?
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Document
:
Fiche d'installation
du poisson (Extrait du magazine Dorémi N°13)
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Atelier
échelonné :
Compléter
la fiche des dessins manquants, expliquer en se faisant comprendre.
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Lexique
:
Les
mots de la fiche d'installation.
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Document
:
Débat
= Je ne frappe pas...Pourquoi ?
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Lien vers le magazine Dorémi
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Langage
Oral 2
Langage
d'évocation
et
Langage
de
communication
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Autour
d'un jeu
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Jeu
de société
(2 niveaux de langage)
Mémory des poissons
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Atelier
échelonné : Fabrication du
jeu et bilan. |
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Langage
écrit
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Langage
Ecrit 1
Fonction
de
l'écrit
et
Familiarisation
avec
la littérature
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Fictions /
Documentaires
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Document
:
2 grandes images à commenter,comparer...
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Etiquettes
:
Atelier de tri des albums de la classe.
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Atelier
échelonné :
Bilan,
trier des couvertures d'albums. |
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Langage
Ecrit 2
Familiarisation
avec la langue
de l'écrit
et
découverte
du principe
alphabétique
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Autour
des prénoms,
d'une phrase
"Voici
..."
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Document
:
Lire
une phrase illustrée
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Atelier
échelonné lecture :
Ecrire
le nom de la mascotte avec des lettres mobiles. |
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Tableau
de réussite :
L'enfant
note ce qu'il a su faire à l'atelier de lecture. |
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Atelier
échelonné :
Bilan
de lecture |
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Document
:
Fiche
d'identité du poisson |
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Atelier
:
Fiche
d'identité à remplir par chaque enfant "Voici
X" pour constituer le livre des élèves. |
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Langage
Ecrit 3
Ecriture
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Ecrire
"Bulle",
son prénom /
Démarche des
ateliers d'écriture
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Lien vers les ateliers échelonnés d'écriture de
Maternailes : Cdrom Abécécriture
Lien vers "Une progression en écriture" publiée
sur le Blog.
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Langage
oral et écrit
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Langage
Oral/Ecrit 1
Familiarisation
avec la littérature
et
Langage d'évocation
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Autour
d'un auteur :
Guido
Van Genechten
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Atelier
Litterature :
L'enfant indique les albums de Guido Van Généchten
qu'il préfere.
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Jeu
de société (Langage)
La pêche aux personnages
"Est-ce la maman de petit poisson blanc ? "
" Non, c'est un crabe et il est rouge :"
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Atelier
échelonné :
Bilan
autour des personnages et du langage. |
Prolongements
:
l'univers d'un auteur
Le
site de Guido van Genechten (Belgique)
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Langage
Oral/Ecrit 2
Fonctions
de
l'écrit
et
Langage d'évocation (Chansons)
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Autour
d'une chanson
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Document
:
Chanson "Les petits poissons."
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Atelier
échelonné :
Chanson puzzles
(2 niveaux)
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Atelier
échelonné :
Reconnaitre
des écrits qui viennent de la chanson |
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Langage
Oral/Ecrit 3
Découverte
des
réalités sonores
du langage
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Autour
d'un jeu :
1 ou plusieurs
syllabes
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Jeu
:
Loto phonologique
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Atelier
bilan :
Trier des images en fonction du nombre de syllabes
(1 ou plusieurs).
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