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Séquence
préalable
> Jeu de la bande numérique
cachée
1- Décrire en grand groupe les dessins présents
sur les
petits post-it.
2 -Quel papier veux-tu que je retire ?
( l'escargot, le chat...)
Que vois-tu dessous ?
(Verbaliser les différentes représenations : un
numéro, 2 doigts...)
3 -Quel papier veux-tu que je retire ?
(Il n'y a plus de dessin.)
- Celui qui est à coté des 2 coccinelles.
(L'enfant est obligé de se référer aux éléments
de la bande numérique pour désigner un papier. Il verbalise
aussi les liens spatiaux.)
4 -Que va-ton trouver dessous, à ton avis ?
Pourquoi ? Validation.
Jeu reconduit plusieurs jours.
Séquence identique avec une bande numérique
de 1 à 9.
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Numération
3 :
Télécharger la bande.
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Identifier
les
éléments d'une bande numérique de 1
à 3 |
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Associer
le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée en
se référant à une bande numérique. (IO) |
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Comprendre
et
reproduire l'organisation
de
cet écrit particulier |
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Jeu
: Bande numérique puzzles
