1.Le projet "Comptines à construire"

Objectifs pour l’enfant :

L’élève construit son recueil du "chapeau de sorcière".
Au sein d'ateliers échelonnés, il complète :
- l'illustration, en fonction des moyens plastiques de la classe
- le texte, en fonction de ses compétences en lecture ( Voir le chapitre Démarche.)

Objectifs pour l’enseignant :

Permettre à chaque élève quelque soient sa culture, son niveau :
- de s’engager « techniquement » dans la lecture à l'échelle maternelle !
- de comprendre le langage de la comptine, grace à la diversité des entrées mises en oeuvre : écoute du texte, débat, lecture sur écran, rappel de récit, construction progressive sur fiche (avec éventuellement l'ordinateur de la classe.)
Développer l'autonomie des élèves.
Ne pas étouffer la (vraie) littérature jeunesse d’apprentissages systématiques qui tuent parfois le goût des livres…

Compétences visées :

- Comprendre le langage de la comptine.
- S’approprier l’unité « mot » et les lettres de l’alphabet.
- Enrichir et utiliser un répertoire de mots (les jours dans "Le chapeau de sorcière")
- Représenter un personnage
- Utiliser en situation les TICE (Cf B2i)
- Conduire son travail de façon autonome.