- Reconnaître globalement et exprimer des petites quantités organisées en configurations connues (doigts de la main, constellations du dé)

Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus

Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée en se référant à une bande numérique.

Evaluer les compétences acquises au cours de la progression : aspect cardinal et ordinal du nombre, reconnaissance de sa graphie et utilisation de la bande numérique.
Amener les enfants à savoir lire une bande numérique.
Vers la construction du nombre.