Fiche 7 - Période 3


Nouveauté sur cette fiche :

- Quatre formes différentes à placer sur leur contour.

- Calcul jusqu'à 6

La fiche calcul corrigée est à télécharger ici.
Merci Magali et Stéphanie

Fiche 6 - Période 3



Nouveauté sur cette fiche :

- Deux formes différentes à placer sur leur contour.



Fiche 5 - Période 2

Nouveauté sur cette fiche :

- Une collection de 2 à placer sur chaque ours.
- Orientation du rectangle qui doit être placé verticalement

Évolutions :

Certains élèves de grande section n'utilisent plus les jetons pour dénombrer la quantité de gommettes nécessaire.
Ils comptent directement sur la fiche deux yeux par ours. (Premiers pas dans le calcul...)

Certains petits s'inscrivent plusieurs fois et ne peuvent retenir leur frénésie de découpage collage !

PS : Cette fiche date d'avant les vacances.

Fiche 4 - Période 2 :

Deux nouveautés dans cette activité :

- la fiche calcul apparait
- un nombre fixe de gommettes à placer (trop de gommettes pour certains petits dont la motricité est encore lente).

Des évolutions :

Tous les petits trient correctement la forme demandée. La présence du rond sur la fiche le facilite (mais nous empêche d'adapter la quantité aux capacités motrices !!! On ne peut pas tout avoir...) Les découpages s'améliorent, la concentration aussi.

De plus en plus de moyens parviennent à réussir le niveau 3 et trient en fonction de la forme, de la taille et de la couleur indiquée par l'initiale. On retrouve cette concentration dans le découpage et le coloriage : meilleure maitrise des outils comme des gestes, meilleure motricité fine, beaucoup plus souple et fluide, meilleure capacité à mener une tache sur la durée (certains, de façon volontaire, s'y prendront à plusieurs fois pour terminer le coloriage ou ajouter de nouvelles coccinelles. Belle ténacité !)
Ceux qui le souhaitent essaient de remplir la feuille de calcul. Nous utilisons des jetons pour faciliter le dénombrement. Ils placent les jetons sur tous les grands ronds roses par exemple et entourent la même quantité sur la fiche de commande.

Les élèves de grande section réalisent le calcul au sein d'un atelier dirigé, avant d'avoir mis les gommettes.

Certains comptent les jetons et entourent le nombre correspondant. 
D'autres entourent un chiffre pour chaque jeton qu'ils prennent sur la feuille.
Puis je leur donne autant de gommettes qu'indiqué.
En les collant sur la fiche, ils ajustent leur calcul si besoin : il faut barrer 1 petit rond rose parce qu'il m'en reste 1, j'en ai commandé 1 de trop... Je dois en entourer encore parce qu'il m'en manque 2... Il m'en fallait 2 de plus, il m'en fallait 5. (Toutes ces remarques étant initiées par un échange entre l'élève et l'enseignant.)
Tout le monde réussira le calcul en une ou plusieurs fois. Mais un GS a du s'y reprendre à plusieurs fois pour placer les gommettes au bon endroit : l'activité était un peu longue pour lui.
Le coloriage semble moins inspirer les grands. (Il est optionnel dans ma classe.)

Fiche 3 - Période 1 :

Motricité fine, orientation dans l'espace et concentration sont au rendez-vous à travers les découpages.
Il faut aussi savoir organiser son travail d'élève : je découpe, je vais chercher ma feuille dans mon casier, je ne colle que les poissons entiers et je range ma table avant de déposer mon travail sur le bureau de l'enseignant. Wouah !!!
Attention, nos petits élèves ont appris à tenir les ciseaux et coller dans d'autres activités.

Fiche 2 - Période 1 :

Après le travail avec les gommettes, les feuilles sont rangées dans les casiers des enfants pour être facilement accessible pour le second atelier : l'atelier de découpage. 


Les petits ont découvert le maniement des ciseaux avec de la pâte à modeler.
Les enfants de grande section (et les experts du découpages...) avaient des bandes de papier jaune plus larges encore.

Fiche 1 - Période 1 :

Cette première fiche ne propose pas d'atelier de découpage, il faut laisser le temps aux petits de faire connaissance avec les ciseaux.
Pour les GS et les MS volontaires, une vingtaine de gommettes est placée avant la photocopie.


En savoir plus sur le fichier : "Gommettes et découpages"